题目内容：
影响学习动机的内部因素是（ ）。
A．成熟 B．家庭教育
C．社会舆论
D．教师的榜样作用
参考答案：
答案解析：
单选题：影响学习动机的内部因素是（ ）。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．家庭教育
C．社会舆论
D．教师的榜样作用
B．家庭教育
C．社会舆论
D．教师的榜样作用
Paragraph 2 is developed primarily by
Paragraph 2 is developed primarily by A．defining important concepts B．presenting
认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的联系组成的。（ ）
认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的联系组成的。（ ）
社会本位教育目的论的代表人物是（ ）。
社会本位教育目的论的代表人物是（ ）。A．涂尔干 B．卢梭 C．赞可夫 D．福禄倍尔
目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。（ ）
目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。（ ）
1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业的“三个结合”“六个并举”的原则，其中这“三
1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业的“三个结合”“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（ ）。 A．统一性与多样