单选:交流电梯换速后,制动过程台阶感明显,引起的原因可能是()。A.时间继电器延时调整不当B.制动时间继电器延迟时间太长C.下方向接触器线圈串接的 题目分类:电力负荷控制员 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 交流电梯换速后,制动过程台阶感明显,引起的原因可能是()。A.时间继电器延时调整不当B.制动时间继电器延迟时间太长C.下方向接触器线圈串接的触点不良D.选层器动、静换速点接触不良 参考答案:
战国时期有仓颉造字说。荀子在《()》中否定仓颉造字说,认为仓颉是整理文字的人。许慎在《说文解字叙》中重新肯定仓颉造字说。清末学者()发挥了荀 战国时期有仓颉造字说。荀子在《()》中否定仓颉造字说,认为仓颉是整理文字的人。许慎在《说文解字叙》中重新肯定仓颉造字说。清末学者()发挥了荀子说,不但肯定仓颉只是第一个整理文字的人,并指出文字是()创造的唯物观点,推翻了长期以来的仓颉造字说。 分类:电力负荷控制员 题型:单选 查看答案
患者,女,60岁。1个月前患腰腿疼痛,受凉后加重,劳累后亦加重,休息后可以缓解,饮食尚可,二便正常,舌淡苔白,脉沉迟少力。宜首选的药物是() 患者,女,60岁。1个月前患腰腿疼痛,受凉后加重,劳累后亦加重,休息后可以缓解,饮食尚可,二便正常,舌淡苔白,脉沉迟少力。宜首选的药物是()A.羌活B.独活C.桑寄生D.秦艽E.威灵仙 分类:电力负荷控制员 题型:单选 查看答案
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。A.参观法B.演示法C.情景教学法D.欣赏教学法 在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。A.参观法B.演示法C.情景教学法D.欣赏教学法 分类:电力负荷控制员 题型:单选 查看答案
因工程延误工期引起的费用索赔中,一般不包括的项目是( )。A.人工费 B.材料、设备费 C.管理费 D.利润 因工程延误工期引起的费用索赔中,一般不包括的项目是( )。A.人工费 B.材料、设备费 C.管理费 D.利润 分类:电力负荷控制员 题型:单选 查看答案