题目内容：
学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，下列选择项中，不属于这种影响的是（）A．花盆效应
B．同伴影响
C．期待效应
D．教学成效
参考答案：
答案解析：
单选：学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，下列选择项中，不属于这种影响的是（）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选
- 查看权限：VIP
A．花盆效应
B．同伴影响
C．期待效应
D．教学成效
A．花盆效应
B．同伴影响
C．期待效应
D．教学成效
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。()
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。()A．正确B．错误
室外消防炮的布置说法正确的是：（ ）。
室外消防炮的布置说法正确的是：（ ）。
《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。（ ）
《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。（ ）判断题 对错
个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有()。
个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有()。A．指向性B．流畅性C．变通性D．独创性
国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。
国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。单项选择题 A、王策三B、李秉德，C、叶澜D、桑新民