单选题：小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象，她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁，做事没效率，真的是非常不舒服”，这

题目内容：
小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象，她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁，做事没效率，真的是非常不舒服”，这时社会工作者小张首先要做的是（　　）。 A．通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否成为自己的服务对象
B．对求助者的问题进行分析
C．帮助求助者分析造成心情抑郁的原因
D．协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响

参考答案：
答案解析：

小王是某医院的社会工作者，他打算为一些患自血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是（　　）。

小王是某医院的社会工作者，他打算为一些患自血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是（　　）。．A．引导组员制定整体目标 B．帮助组员

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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小何每当儿子哭闹就会动手打儿子，在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时，其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常

小何每当儿子哭闹就会动手打儿子，在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时，其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常打骂小何的母亲。同时，小何的上司是一个非

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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督导者在被督导者的招募与选择、引导与安置、工作计划与分配、工作监督等方面担负责任，这属于（　　）。

督导者在被督导者的招募与选择、引导与安置、工作计划与分配、工作监督等方面担负责任，这属于（　　）。A．行政的功能 B．指导的功能 C．教育的功能 D．支持的功能

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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小组工作互动模式的理论基础主要发源于（　　）。

小组工作互动模式的理论基础主要发源于（　　）。 A．发展心理学 B．精神医学 C．社会关系和社会结构理论 D．小组动力学理论 E．教育学

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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社会工作者计划在某新建小区开展一系列工作，以增进居民对社区的归属感。在社区工作的准备阶段，社会工作者的工作目标是（　　）

社会工作者计划在某新建小区开展一系列工作，以增进居民对社区的归属感。在社区工作的准备阶段，社会工作者的工作目标是（　　）。A．认识和熟悉居民 B．养居民带头人

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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