题目内容：
能让学生充分交流互动并有利于发挥其主体作用的教学组织形式是（ ）。A.道尔顿制
B.个别教学
C.分组教学
D.文纳特卡制
参考答案：
答案解析：
选择题：能让学生充分交流互动并有利于发挥其主体作用的教学组织形式是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
A.道尔顿制
B.个别教学
C.分组教学
D.文纳特卡制
A.道尔顿制
B.个别教学
C.分组教学
D.文纳特卡制
患者，女，36岁。停经42天，阴道少量出血3天，色暗红，小腹疼痛拒按。B超示宫内早孕，舌暗红，有瘀点瘀斑，脉弦滑。治法应为
患者，女，36岁。停经42天，阴道少量出血3天，色暗红，小腹疼痛拒按。B超示宫内早孕，舌暗红，有瘀点瘀斑，脉弦滑。治法应为A.补肾健脾，益气安胎
B.益气养血，固冲安胎
C.益气养血，固肾安胎
D.祛瘀消瘾，固冲安胎
E.清热凉血，养血安胎
我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是( )。A.壬寅学制B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.癸卯学制
我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是( )。
A.壬寅学制
B.壬戌学制
C.壬子癸丑学制
D.癸卯学制
男，50岁。咳嗽。咳白色泡沫痰10年，每年持续4个月。近三年出现活动后气短，时有哮喘。体检：两肺叩诊高清音，呼吸音低，呼起延长
男，50岁。咳嗽。咳白色泡沫痰10年，每年持续4个月。近三年出现活动后气短，时有哮喘。体检：两肺叩诊高清音，呼吸音低，呼起延长为明确诊断应选择
A.心电图
B.动脉血气分析
C.呼吸功能测定
D.血常规
E.痰液检查
A.高热、头痛、皮肤黏膜瘀斑、脑膜刺激征B.高热、惊厥、循环衰竭、呼吸衰竭C.头痛、腰痛、眼眶痛D.眼红、腿痛、淋巴结肿大E.高热、相对缓脉、脾大
A.高热、头痛、皮肤黏膜瘀斑、脑膜刺激征
B.高热、惊厥、循环衰竭、呼吸衰竭
C.头痛、腰痛、眼眶痛
D.眼红、腿痛、淋巴结肿大
E.高热、相对缓脉、脾大流行性出血热早期表现为( )
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想学习动机的最佳水平一般应该（ ）。
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想学习动机的最佳水平一般应该（ ）。A 、 极高
B 、 偏高
C 、 中等
D 、 偏低