选择题：A.高热、头痛、皮肤黏膜瘀斑、脑膜刺激征B.高热、惊厥、循环衰竭、呼吸衰竭C.头痛、腰痛、眼眶痛D.眼红、腿痛、淋巴结肿大E.高热、相对缓脉、脾大

根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想学习动机的最佳水平一般应该（　　）。A 、 极高 B 、 偏高 C 、 中等 D 、 偏低

损害作用所致机体生物学改变不包括A.机体正常形态、生长发育过程受到影响、寿命缩短 B.机体功能容量如进食量降低 C.对外加应激的代偿能力降低 D.机体维持稳态能力下降 E.对其他环境有害因素的易感性降低

有些学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持。从认知发展阶段理论来看，这是因为（　　）。A.他们尚未达到形式运算阶段 B.这些概念、规则太复杂 C.具体经验可以帮助他们加深印象 D.具体经验有利于他们进行发现式学习

患者，女，31岁，妊娠期间，烦渴多饮，口干舌燥，尿频量多；舌边尖红，苔薄黄，脉滑数，选用的治法是A、清热润肺，生津止渴 B、清胃泻火，养阴生津 C、滋补肝肾，养阴清热 D、滋阴助阳 E、清心泻火

目前，我国禁止的生殖技术是A.人工授精 B.同源人工授精 C.异源人工授精 D.体外受精 E.无性生殖