题目内容：
适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（ ）。A.测验法
B.实验法
C.调查法
D.个案法
参考答案：
答案解析：
选择题：适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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A.测验法
B.实验法
C.调查法
D.个案法
A.测验法
B.实验法
C.调查法
D.个案法
请认真阅读下列教材片段，并按要求作答。[问题1][简答题]什么是运算能力？如何发展学生的运算能力？（10分）[问题2][简答题]如指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。（10分）[问题3][简答题]依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。（20分）
请认真阅读下列教材片段，并按要求作答。
[问题1][简答题]
什么是运算能力？如何发展学生的运算能力？（10分）
[问题2][简答题]
如指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。（10分）
[问题3][简答题]
依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。（20分）
悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于()
悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于()A.直觉
B.错觉
C.幻觉
D.联觉
既能健脾止泻，除湿止带，又能益肾固精的药物是
既能健脾止泻，除湿止带，又能益肾固精的药物是A.五味子
B.白术
C.莲子
D.芡实
E.乌梅
简述教育目的的层次结构。
简述教育目的的层次结构。
静息电位接近于
静息电位接近于A.钠平衡电位
B.锋电位与超射之差
C.钾平衡电位
D.钠平衡电位与钾平衡电位之和
E.钠平衡电位与钾平衡电位之差