常见的属于复述策略的有(  )

常见的属于复述策略的有(  )多项选择题        A、及时复习B、分散学习C、过度学习D、运用多种感官协同记忆E、复习中诵读与回忆交替

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在教材呈现上,专家老师在教学时注重回顾先前知识,在上课之前往往说:“记得我们已经学过……”。(  )

在教材呈现上,专家老师在教学时注重回顾先前知识,在上课之前往往说:“记得我们已经学过……”。(  )判断题        对错

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万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好。万老师需要反

万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好。万老师需要反思的是(  )。单项选择题        A、教学态度B、教学方式C、教学目的D、教学条件

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奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果,这个材料被称做()

奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果,这个材料被称做()单项选择题        A、学习动机B、先行组织者C、认知结构D、学习迁移

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不属于电动风门驱动器的技术参数是( )。

不属于电动风门驱动器的技术参数是( )。

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下列关于PTR的描述正确的是()

下列关于PTR的描述正确的是()A.主机名到IP地址的解析记录B.IP地址到主机名的解析记录C.起始授权机构D.邮件服务器

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下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是( )。

下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是( )。单项选择题        A、泰姬陵位于泰国.是世界著名的纪念性建筑.有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨.是世界著名的佛教建筑.现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千

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建构主义认为教学就是知识的传递。 (  )

建构主义认为教学就是知识的传递。 (  )判断题        对错

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把新品牌规格与同档次畅销品牌规格并肩陈列、展示,以争取更多的认知、了解和被选择购买的机会,这种是属于()

把新品牌规格与同档次畅销品牌规格并肩陈列、展示,以争取更多的认知、了解和被选择购买的机会,这种是属于()A.集中陈列法B.突出重点法C.品牌系列法D.比附陈列法

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“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?(  )

“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?(  )单项选择题        A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、具体迁移

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以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()。

以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()。单项选择题        A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力

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关于胰的描述,下列错误的是()

关于胰的描述,下列错误的是()A.胰头后方可有胆总管B.只能分泌胰岛素C.胰管上方常有副胰管D.胰管与胆总管末端汇合成肝胰壶腹E.其前、下面有腹膜覆盖

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由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,

由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。()判断题        对错

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对l9世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()。

对l9世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()。单项选择题        A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威♂∮D、凯洛夫

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下列各项中,应计入管理费用的有()。

下列各项中,应计入管理费用的有()。A.计提管理人员工资50万元B.发生业务招待费20万元C.发生展览费10万元D.发生违约金5万元

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具有商业实质的非货币性资产交换按照公允价值计量的,假定不考虑补价和相关税费等因素,应当将换入资产的公允价值和换出资产的账面价值之间的差额计入

具有商业实质的非货币性资产交换按照公允价值计量的,假定不考虑补价和相关税费等因素,应当将换入资产的公允价值和换出资产的账面价值之间的差额计入当期损益。( )A.正确B.错误

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澄清设备积泥长时间后需进行人工清理,其方法一般为()。

澄清设备积泥长时间后需进行人工清理,其方法一般为()。A.自然干化B.压力水冲洗C.人工挖除D.不确定

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整顿的“三定原则”包括定点、()、定量。

整顿的“三定原则”包括定点、()、定量。

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“举一反三”与“触类旁通”体现的是(  )。

“举一反三”与“触类旁通”体现的是(  )。单项选择题        A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习

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班级管理的基本功能是()。

班级管理的基本功能是()。单项选择题        A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习

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