单选题:学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是(  )。

题目内容:
学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是(  )。 A.联想过程
B.学习过程
C.评价过程
D.预测过程
参考答案:
答案解析:

在世界建筑体系中,中国古代建筑以(  )为代表独树一帜,其主要特点是结构灵巧、风格优雅。

在世界建筑体系中,中国古代建筑以(  )为代表独树一帜,其主要特点是结构灵巧、风格优雅。A.木结构 B.桩结构 C.竹结构 D.对称结构

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迁移的图式理论的代表人物是(  )。

迁移的图式理论的代表人物是(  )。A.里德 B.贾德 C.苛勒 D.罗斯

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下列关于生活中的化学常识,说法正确的是(  )。A.现在,方便的小包装食品已被广泛接受,为了防止中秋月饼等高脂食品氧化变质,延长食品的保质期在包装袋中常常放人生

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请以“赏识教育”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。

请以“赏识教育”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。

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某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到

某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨,这堂课

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