题目内容：
抽象思维 参考答案：
答案解析：
简答题：抽象思维
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
德育方法
德育方法
显性教育功能
显性教育功能
教师在课堂教学中，为了集中学生的注意力，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作
教师在课堂教学中，为了集中学生的注意力，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。（ ）
创新教育的实施，必须是在基本普及九年义务教育基础上和全面实施素质教育的过程中进行。由于我国现阶段仍实行的是应试教育，所以
创新教育的实施，必须是在基本普及九年义务教育基础上和全面实施素质教育的过程中进行。由于我国现阶段仍实行的是应试教育，所以说现在实施创新教育的时机还不成熟。（ ）
我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。（ ）
我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。（ ）