完形一顿悟学习理论的提出者是(  )。

完形一顿悟学习理论的提出者是(  )。单项选择题 A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅

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在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了(  )。

在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了(  )。单项选择题 A、案例B、命题C、反例D、正例

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“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管

“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是(  )。单项选择题 A、学籍管理B、常规管理C、德育管理D、学习管理

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毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是(  )。

毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是(  )。单项选择题 A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义

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