单项选择题：完形一顿悟学习理论的提出者是（　　）。

在教鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（　　）。单项选择题 A、案例B、命题C、反例D、正例

“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上，体现的是（　　）。单项选择题 A、学籍管理B、常规管理C、德育管理D、学习管理

毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（　　）。单项选择题 A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义

债权相对性理论的内涵，不包括( )。

德育在人的全面发展教育中起着（　　）作用。单项选择题 A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础