单选题：在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（　　）

题目内容：

在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（　　）。 A．形成性评价
B．诊断性评价
C．配置型评价
D．总结性评价

参考答案：

答案解析：

上好一节课的最根本标准是（　　）。

上好一节课的最根本标准是（　　）。A．教学目的明确 B．教学内容正确 C．教学方法灵活 D．学生主体性充分发挥

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

教师在职业道德修养中要达到慎独，不正确的是 ( 　 )A．要求教师注意把师德规范内化为内心信念，形成道德品质。 B．要做到自律和他律相结合。 C．要重视在无人

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

在别人对自己的评价中，教师应（　　） A．与之辩论。更好地证明自己 B．更好地认识自己，改造自己 C．照单全收，全面向他人学习 D．从中判断谁是自己的朋友

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是和其他老师一起进行多次试验，检验各种假设，以得出正确地结论。这说明高老师具有（　　）的品质。A．团结协作 B．求真务实

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略？A．“取法乎下” B．“取法乎中” C．“取法乎上” D．“无法即法”

分类：中学教育知识与能力题型：单选题