判断题:只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。( ) 题目分类:中学教育学 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。( ) 答案解析:
教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了( )。 教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了( )。 A.个体身心发展的阶段性规律 B.个体身心发展的顺序性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案
教育心理学的研究对象是( )。 教育心理学的研究对象是( )。 A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象 B.学与教的心理规律,但以前者为主 C.学与教的心理规 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案
《学记》说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这符合以下哪一原则的精神?( ) 《学记》说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这符合以下哪一原则的精神?( )A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案
教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置、批改作业和( )组成。 教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置、批改作业和( )组成。 A.考核 B.运用知识 C.巩固知识 D.课外辅导 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案