简答题:设α1=(1,2.-1,-2)T,α2=(1,1,-1,-1)T,α3=(-1,0,1.-1)T,β1=(2.5.-1, 题目分类:高中数学 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 设α1=(1,2.-1,-2)T,α2=(1,1,-1,-1)T,α3=(-1,0,1.-1)T,β1=(2.5.-1,-5)T, β2=(2.5.1,-5)T,W1=L(α1,α2,α3),W2=L(β1β2)(W1,W2分别发示由α1,α2,α3和β1β2生成的线性空间) (1)求W1∩W2的维度; (2)求W1∩W2的一个基。 参考答案: 答案解析:
数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展的过程中发挥着不可替代的作用。数学素养是现代社会每一个人应该具备的基本 数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展的过程中发挥着不可替代的作用。数学素养是现代社会每一个人应该具备的基本素养。谈一谈在高中数学教学阶段如何提升学 分类:高中数学 题型:简答题 查看答案
某单位 8 月12日建立,在职员工人数为100人,8月份以后各日人数没有变动。求该单位8月份的平均人数为( )。 某单位 8 月12日建立,在职员工人数为100人,8月份以后各日人数没有变动。求该单位8月份的平均人数为( )。A.63 A.63 B.65 B.65 C.5 分类:高中数学 题型:简答题 查看答案
在空间直角坐标系中,点A,B,C的坐标依次为(-2,l,4),(-2,2,6),(-1,3,3)。 (1)求三角形ABC 在空间直角坐标系中,点A,B,C的坐标依次为(-2,l,4),(-2,2,6),(-1,3,3)。 (1)求三角形ABC的面积; (2)求四面体O-ABC的 分类:高中数学 题型:简答题 查看答案
巧妙而简洁地证明了存在某种不能用开方运算求解方程的方法,同时还提出了一个代数方程能用根式求解的判定定理的数学家是( )。 巧妙而简洁地证明了存在某种不能用开方运算求解方程的方法,同时还提出了一个代数方程能用根式求解的判定定理的数学家是( )。A.拉格朗日 B.伽罗瓦 C.费拉里 D 分类:高中数学 题型:简答题 查看答案