题目内容：
按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()单项选择题
A、水平迁移与垂直迁移
B、正迁移与横向迁移
C、普通与特殊迁移
D、顺向与逆向迁移
参考答案：
答案解析：
单项选择题：按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、水平迁移与垂直迁移
B、正迁移与横向迁移
C、普通与特殊迁移
D、顺向与逆向迁移
单项选择题
A、水平迁移与垂直迁移
B、正迁移与横向迁移
C、普通与特殊迁移
D、顺向与逆向迁移
非正式学生群体的特点之一是群体内部的（）
非正式学生群体的特点之一是群体内部的（）单项选择题 A、一致性B、独立性C、孤立性D、依赖性
一般说来，高创造性者的人格特征有（）。
一般说来，高创造性者的人格特征有（）。多项选择题 A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负
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一般在教学开始前进行，用于摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学，这指的是哪种评价（）单项选择题 A、形成性评价B、总结性评价C、配置性评价D、诊断性评价
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我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（）判断题 对错
根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。
根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。单项选择题 A、学前期B、婴儿期C、学龄期D、青年期