多项选择题:一般说来,高创造性者的人格特征有()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:多项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 一般说来,高创造性者的人格特征有()。多项选择题 A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负 参考答案: 答案解析:
一般在教学开始前进行,用于摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学,这指的是哪种评价() 一般在教学开始前进行,用于摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学,这指的是哪种评价()单项选择题 A、形成性评价B、总结性评价C、配置性评价D、诊断性评价 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。() 我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是()。 根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是()。单项选择题 A、学前期B、婴儿期C、学龄期D、青年期 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》,下列选项对他评价不正确的一项是()。 美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》,下列选项对他评价不正确的一项是()。单项选择题 A、特别重视学生能力的培养B、提倡发现学习C、他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构D、他发现学习理论对培养学生的接受能 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
友人が病院に運ばれたときいたときは、もうだめかと思ったが、かろうじて命だけは()。 友人が病院に運ばれたときいたときは、もうだめかと思ったが、かろうじて命だけは()。A.たすかるわけだB.たすかるしまったC.たすかるにあたらなかったD.たすかったようだ 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案