教材编写应分段分节,教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的() 教材编写应分段分节,教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()单项选择题 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 分类:健康管理师 题型:选择题 查看答案
个体身心发展的不均衡性要求() 个体身心发展的不均衡性要求()单项选择题 A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教,有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 分类:健康管理师 题型:选择题 查看答案
桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于() 桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()单项选择题 A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论 分类:健康管理师 题型:选择题 查看答案