题目内容：
教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
参考答案：
答案解析：
单项选择题：教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
下列作滴眼液的抑菌剂是（）
下列作滴眼液的抑菌剂是（）A．吐温85B．三氯叔丁醇C．环氧乙烷D．碘仿
个体身心发展的不均衡性要求（）
个体身心发展的不均衡性要求（）单项选择题 A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教，有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行
桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（）
桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（）单项选择题 A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论
生活方式管理的核心是（ ）。
生活方式管理的核心是（ ）。
爬行动物不是两栖动物，两栖动物都是卵生的，所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。以下选项与题干推理形式相同的是（）。
爬行动物不是两栖动物，两栖动物都是卵生的，所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。以下选项与题干推理形式相同的是（）。单项选择题 A、商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商品B、考试不及格就会补考，补考的学生