根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。( ) 根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。( )判断题 对错 分类:新闻学与传播学 题型:问答题,简答题 查看答案
教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法是( )。 教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法是( )。单项选择题 A、启发法B、鼓励法C、演示法D、实验法 分类:新闻学与传播学 题型:问答题,简答题 查看答案