题目内容：
对幼儿发展状况评估的目的是（ ）。
A．进行筛选、排队 B．促进教师反思性成长 C．提高保教质量 D．了解幼儿的发展需要
参考答案：
答案解析：
选择题：对幼儿发展状况评估的目的是（ ）。A．进行筛选、排队 B．促进教师反思性成长 C．提高保教质量 D．了解幼儿的发展需要
- 题目分类： 教师招聘(幼儿)
- 题目类型：选择题
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教学的教育性主要体现在教学过程的（）基本规律中。A.间接经验与直接经验相结合 B.教师主导作用与学生主体作用相统一 C.掌握知识和发展智力相统一 D.传授知识与
教学的教育性主要体现在教学过程的（）基本规律中。A.间接经验与直接经验相结合 B.教师主导作用与学生主体作用相统一 C.掌握知识和发展智力相统一 D.传授知识与
被称为“六三三学制”的中国学制是（）。A.葵卯学制 B.壬子葵丑学制 C.壬戌学制 D.壬寅学制
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下列属于墨子的教育思想的是（）。A.有教无类 B.兼爱，非攻 C.绝学，愚民 D.化民成俗，其必由学
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材料：有个学生在日记里写道：我在小学的时候是个很爱提问的学生，可每次提问都会被否定。记得有一次语文课上，老师在讲《春晓》时，我觉得有异议，就站起来...
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孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是（ ）。A.思想性和科学性相统一原则 B.理论联系实际原则 C.巩
孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是（ ）。A.思想性和科学性相统一原则 B.理论联系实际原则 C.巩