题目内容：
材料： 有个学生在日记里写道：我在小学的时候是个很爱提问的学生，可每次提问都会被否定。 记得有一次语文课上，老师在讲《春晓》时，我觉得有异议，就站起来问老师：“老师说诗人在春天喜欢睡觉，连天亮都不晓得，怎么能在夜里听见风雨声呢? ”语文老师说：“这有什么奇怪的，早晨起来看看不就知道了。”我还想继续提问，语文老师示意我坐下，并略带嘲笑的口吻问其他同学：“是他对，还是老师对?”同学们齐声说：“老师对。”我感觉好尴尬，自此以后就再也没有问过老师问题，到中学以后也是默默地听老师讲解了。 问题： 请从教学理论角度来分析该学生不再提问的原因。 (18分)
答案解析：