有“大器晚成”者也有“少年早慧”者,这体现了个体能力发展的()。A.顺序性 B.个别差异性 C.互补性 D.阶段性

有“大器晚成”者也有“少年早慧”者,这体现了个体能力发展的()。A.顺序性 B.个别差异性 C.互补性 D.阶段性

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小丽用记号笔把错题标示出来,便于更高效地复习。这运用了知觉的()。A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性

小丽用记号笔把错题标示出来,便于更高效地复习。这运用了知觉的()。A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性

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某学生学习英语字母“t”时,总是发出汉语拼音“t”的音,这种心理现象是()。A.原型启发 B.功能固着 C.晕轮效应 D.思维定势

某学生学习英语字母“t”时,总是发出汉语拼音“t”的音,这种心理现象是()。A.原型启发 B.功能固着 C.晕轮效应 D.思维定势

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物理层的作用主要是把数据转换成可靠信号并通过()和()间的无线接口传输

物理层的作用主要是把数据转换成可靠信号并通过()和()间的无线接口传输

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《中华人民共和国未成年人保护法》规定,非法招用未满十六周岁的未成年人,情节严重的由工商行政管理部门()。A.追究民事责任 B.追究刑事责任 C.吊销营业执照 D

《中华人民共和国未成年人保护法》规定,非法招用未满十六周岁的未成年人,情节严重的由工商行政管理部门()。A.追究民事责任 B.追究刑事责任 C.吊销营业执照 D

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