选择题：小刚自习课与同学说话，被学校扣了分，班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说，老师，今天主要是因为…….王老师更生气了，“每改你都有理由，再这样...

题目内容：

小刚自习课与同学说话，被学校扣了分，班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说，老师，今天主要是因为…….王老师更生气了，“每改你都有理由，再这样叫你家长来!”王老师的做法( )。

A.恰当，制定了校规就应该严格执行 B.恰当，对屡教不改的学生就要批评 C.不恰当，应该听小刚解释清楚再处理 D.不恰当，应该杀一儆百在教室里处理

参考答案：
答案解析：

依据《预防未成年人犯罪法》规定，下列不属于严重不良行为的是( )。A.偷窃、故意损坏财物 B.携带管制刀具，屡教不改 C.纠结他人结伙滋事，扰乱治安 D.多次强

依据《预防未成年人犯罪法》规定，下列不属于严重不良行为的是( )。A.偷窃、故意损坏财物 B.携带管制刀具，屡教不改 C.纠结他人结伙滋事，扰乱治安 D.多次强

分类： 综合素质(小学)  题型：选择题
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制作课件时如需插入背景音乐，下列选项中，应该选择的素材文件是( )。A.汉宫秋月.wav B.夕阳萧鼓.gif C.平沙落雁.png D.梅花三弄 jpg

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罢黜百家，独尊儒术，这一历史事件对后世影响深远，该事件发生的朝代是( )。A.秦 B.汉 C.隋 D.唐

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班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。A.发动学生检举肇事者” B.责令班长自我反省 C.严肃批评教

班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。A.发动学生检举肇事者” B.责令班长自我反省 C.严肃批评教

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右图教师行为体现的是( )。A.评价标准多元化 B.评价主体单一化 C.评价方法复杂化 D.评价方式多样化

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