选择题:()非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究,尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。A.文献法 B.比较法 C.个案法 D.问卷法 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: ()非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究,尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。 A.文献法 B.比较法 C.个案法 D.问卷法 参考答案: 答案解析:
阅读下面材料,回答问题。夜晚,妈妈和4岁的小明坐在院子里乘凉,小明看到深蓝的天幕上的圆月和星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。妈妈说:“天黑了,该睡觉... 阅读下面材料,回答问题。夜晚,妈妈和4岁的小明坐在院子里乘凉,小明看到深蓝的天幕上的圆月和星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。妈妈说:“天黑了,该睡觉... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童知道手脚是自己身体的一部分,说明其处于( )。A.自我认识的发展阶段B.自我感觉阶段C.自我观察阶段D.自我体验阶段 儿童知道手脚是自己身体的一部分,说明其处于( )。A.自我认识的发展阶段B.自我感觉阶段C.自我观察阶段D.自我体验阶段 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中( )的基本内容。 A.生活方面 B.动作方面C.关注环境 D.待人接物 “穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中( )的基本内容。 A.生活方面 B.动作方面C.关注环境 D.待人接物 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( )A.做游戏:遵守交通规则过马路 B.过家家:用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 C.给娃娃穿衣、喂奶 D.儿童能算出2 + 3 = 下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( )A.做游戏:遵守交通规则过马路 B.过家家:用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 C.给娃娃穿衣、喂奶 D.儿童能算出2 + 3 = 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
以“泡泡”为主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 以“泡泡”为主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案