选择题:李老师是一位教育经验非常丰富的语文老师,在教学中总结了很多教学生识字的技巧:在教学生如何区别“买卖”两个字时,李老师告诉学生“多了就卖,少了就买”使学生很...

题目内容:

李老师是一位教育经验非常丰富的语文老师,在教学中总结了很多教学生识字的技巧:在教学生如何区别“买卖”两个字时,李老师告诉学生“多了就卖,少了就买”使学生很快记住了这两个字;针对有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,李老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。 请运用心理学知识对该材料进行分析。

答案解析:

把圆周率“3.1415926535……”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾……”,这运用的是记忆术中的()A.位置记忆法 B.缩简和编歌诀 C.谐音联想

把圆周率“3.1415926535……”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾……”,这运用的是记忆术中的()A.位置记忆法 B.缩简和编歌诀 C.谐音联想

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“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这句话出自()A.《劝学》 B.《说文解字》 C.《论语》 D.《学记》

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班级授课制是目前世界上普遍采用的()A.教学过程 B.教学手段 C.教学方法 D.教学组织形式

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影响自我效能感的最主要的因素是()A.个人自身行为的成败经验 B.替代经验 C.言语暗示 D.情绪唤醒

影响自我效能感的最主要的因素是()A.个人自身行为的成败经验 B.替代经验 C.言语暗示 D.情绪唤醒

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根据迁移内容的不同,一般将迁移分为()A.正迁移和负迁移 B.水平迁移和垂直迁移 C.一般迁移和具体迁移 D.近迁移和远迁移

根据迁移内容的不同,一般将迁移分为()A.正迁移和负迁移 B.水平迁移和垂直迁移 C.一般迁移和具体迁移 D.近迁移和远迁移

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