选择题:课外活动的主体部分是( )A.科技活动 B.学科活动 C.社会实践活动 D.文学艺术活动 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 课外活动的主体部分是( ) A.科技活动 B.学科活动 C.社会实践活动 D.文学艺术活动 参考答案: 答案解析:
以下属于热敏制版技术的特点的是:()A.可明室操作B.无需预热操作C.经过烤版印量可达100万D.曝光速度最快E.可免化学处理,减少环境污染 以下属于热敏制版技术的特点的是:()A.可明室操作B.无需预热操作C.经过烤版印量可达100万D.曝光速度最快E.可免化学处理,减少环境污染 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
根据减法混合原理,设品红色加黄色所形成的颜色为色A,黄色加青色所得的颜色为色B,那么对色A与色B描述错误的是()A.色A为朱红色,色B为绿色 根据减法混合原理,设品红色加黄色所形成的颜色为色A,黄色加青色所得的颜色为色B,那么对色A与色B描述错误的是()A.色A为朱红色,色B为绿色B.色A与色B均为间色C.色A与色B互为补色D.色A与色B互为对比色 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
用墨层的厚薄再现原稿浓淡层次的印刷方式是()印刷。A.平版B.凹版C.孔版D.柔性版 用墨层的厚薄再现原稿浓淡层次的印刷方式是()印刷。A.平版B.凹版C.孔版D.柔性版 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是( )。A.气质 B.性格 C.人格 D.智力 个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是( )。A.气质 B.性格 C.人格 D.智力 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。A.组织策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.复述策略 在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。A.组织策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.复述策略 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案