题目内容：
根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。
A.形成性评价 B.相对性评价 C.绝对性评价 D.过程性评价
参考答案：
答案解析：
选择题：根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。A.形成性评价 B.相对性评价 C.绝对性评价 D.过程性评价
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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#_2是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。(2009年，天津)
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根据教学任务，可将课的类型划分为____和____两类。
根据教学任务，可将课的类型划分为____和____两类。
上好一堂课的具体要求主要有（）。A.目标明确 B.内容正确 C.方法得当 D.表达清晰 E.气氛热烈
上好一堂课的具体要求主要有（）。A.目标明确 B.内容正确 C.方法得当 D.表达清晰 E.气氛热烈
高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高?（）A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度
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简述教学策略的基本特征。
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