选择题:短跑弯道时, 运动员右脚的着地部位是( )A. 前脚掌 B. 全脚掌 C. 前脚掌外侧 D. 前脚掌内侧 题目分类: 体育学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 短跑弯道时, 运动员右脚的着地部位是( ) A. 前脚掌 B. 全脚掌 C. 前脚掌外侧 D. 前脚掌内侧 参考答案: 答案解析:
篮球运动急停急起技术是摆脱防守的有效方法, 急起时手应按拍球的哪一部位? ( )A. 后上方 B. 正上方 C. 侧上方 D. 前上方 篮球运动急停急起技术是摆脱防守的有效方法, 急起时手应按拍球的哪一部位? ( )A. 后上方 B. 正上方 C. 侧上方 D. 前上方 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在侧向滑步推铅球的新授课中, 为了使学生建立完整的动作表象, 教师通常要做( )。A. 镜面示范 B. 侧面双向示范 C. 正面示范 D. 正、 背面示范 在侧向滑步推铅球的新授课中, 为了使学生建立完整的动作表象, 教师通常要做( )。A. 镜面示范 B. 侧面双向示范 C. 正面示范 D. 正、 背面示范 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在体育教学中, 下列哪一环节应强调“快、 静、 齐” 的学习气氛? ( )A. 进行相互评价时 B. 进行队列练习时 C. 进行探究活动时 D. 进行互帮互 在体育教学中, 下列哪一环节应强调“快、 静、 齐” 的学习气氛? ( )A. 进行相互评价时 B. 进行队列练习时 C. 进行探究活动时 D. 进行互帮互 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
学情分析是教学设计的重要环节, 应着重分析的内容是( )。A. 学生身体形态 B. 学风与班风 C. 学生学习起点 D. 性别与人数 学情分析是教学设计的重要环节, 应着重分析的内容是( )。A. 学生身体形态 B. 学风与班风 C. 学生学习起点 D. 性别与人数 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
心肺复苏的黄金时间是在发病的 4~6 分钟内, 双人操作的正确方法是( )。A. 人工呼吸要求每间隔 5 秒吹气 1 次 B. 人工呼吸要求每间隔 1 秒吹气 心肺复苏的黄金时间是在发病的 4~6 分钟内, 双人操作的正确方法是( )。A. 人工呼吸要求每间隔 5 秒吹气 1 次 B. 人工呼吸要求每间隔 1 秒吹气 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案