选择题:教师成长为专家教师的基本的,重要的途径是()A、经验积累B、获得知识C、实施培训D、教学反思

题目内容:

教师成长为专家教师的基本的,重要的途径是( ) A、经验积累 B、获得知识 C、实施培训 D、教学反思

参考答案:
答案解析:

根据斯金纳的强化观,教育中使用的‘‘警告”,属于()。

根据斯金纳的强化观,教育中使用的‘‘警告”,属于()。

查看答案

生理自我基本成熟大约在()A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁

生理自我基本成熟大约在()A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁

查看答案

奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成.即()的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。

奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成.即()的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。

查看答案

学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的()。

学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的()。

查看答案