选择题:培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()A.胆汁质的儿童 B.多血质的儿童 C.黏液质的儿童 D.抑郁质的儿童 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对() A.胆汁质的儿童 B.多血质的儿童 C.黏液质的儿童 D.抑郁质的儿童 参考答案: 答案解析:
小(1)班的毛毛从幼儿园回家一直噘着小嘴,一副可怜的样子。妈妈一问才知道,今天幼儿园小朋友画画比赛,很多小朋友都拿到了“五角星”,可毛毛没有。毛毛越说越委... 小(1)班的毛毛从幼儿园回家一直噘着小嘴,一副可怜的样子。妈妈一问才知道,今天幼儿园小朋友画画比赛,很多小朋友都拿到了“五角星”,可毛毛没有。毛毛越说越委... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
刚学完故事,立即要幼儿复述,有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现的是()A.幼儿健忘 B.记忆恢复 C.暂时性遗忘 D.不完全遗忘 刚学完故事,立即要幼儿复述,有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现的是()A.幼儿健忘 B.记忆恢复 C.暂时性遗忘 D.不完全遗忘 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
小青正在画“花朵”,听到妈妈说:“这像花朵吗”她立刻说画的是太阳。这一现象表明小青()A.想象夸张且与现实混淆 B.想象零散无系统 C.想象主题不稳定 D 小青正在画“花朵”,听到妈妈说:“这像花朵吗”她立刻说画的是太阳。这一现象表明小青()A.想象夸张且与现实混淆 B.想象零散无系统 C.想象主题不稳定 D 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
( )是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统帅着其他结构要素。A.角色 B.规则 C.主题 D.动作 ( )是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统帅着其他结构要素。A.角色 B.规则 C.主题 D.动作 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案