题目内容：
幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；二是（ ）。
A、情境言语 B、游戏言语 C、对话言语 D、交际言语
参考答案：
答案解析：
选择题：幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；二是（ ）。A、情境言语 B、游戏言语 C、对话言语 D、交际言语
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
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幼儿在认识“b”和“d”、“土”和“士”、“方”和“万”等形近符号时容易混淆。这说明（ ） A、幼儿的方位知觉不够精确 B、幼儿的观察概括性不足C...
幼儿在认识“b”和“d”、“土”和“士”、“方”和“万”等形近符号时容易混淆。这说明（ ） A、幼儿的方位知觉不够精确 B、幼儿的观察概括性不足C...
幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了( )。A、高低规律 B、从整体到局部的规律 C、大小规律 D、首尾规律
幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了( )。A、高低规律 B、从整体到局部的规律 C、大小规律 D、首尾规律
幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童（ ）的心理特点。A、泛灵化 B、自我中心 C、思维不可逆性 D、思维的刻板性
幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童（ ）的心理特点。A、泛灵化 B、自我中心 C、思维不可逆性 D、思维的刻板性
幼儿期的言语学习主要是（ ）。A、阅读训练 B、书面言语的学习 C、口语的学习 D、识字学习
幼儿期的言语学习主要是（ ）。A、阅读训练 B、书面言语的学习 C、口语的学习 D、识字学习
幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是()。A、理智感 B、道德感 C、美感 D、自主感
幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是()。A、理智感 B、道德感 C、美感 D、自主感