选择题:操作性条件作用的基本规律有( )。A.强化 B.逃避条件作用与回避条件作用 C.消退 D.惩罚 E.分化与泛化 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 操作性条件作用的基本规律有( )。 A.强化 B.逃避条件作用与回避条件作用 C.消退 D.惩罚 E.分化与泛化 参考答案: 答案解析:
利用种种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A.形象直观 B.实物直观 C.模象直观 D.言语直观 利用种种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A.形象直观 B.实物直观 C.模象直观 D.言语直观 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
支持细胞不具备()。A.细胞呈圆形B.核近似卵圆形或三角形C.核染色浅,核仁明显D.不再分裂,数量恒定E.能合成和分泌雄性激素结合蛋白 支持细胞不具备()。A.细胞呈圆形B.核近似卵圆形或三角形C.核染色浅,核仁明显D.不再分裂,数量恒定E.能合成和分泌雄性激素结合蛋白 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
麦克尔憩室位于()。A.回肠中段B.回盲部的附近C.回肠上段?D.空肠下段E.回肠下段? 麦克尔憩室位于()。A.回肠中段B.回盲部的附近C.回肠上段?D.空肠下段E.回肠下段? 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
依据新知识与原有认知结构的关系,知识学习可分为上位学习、下位学习和____学习。 依据新知识与原有认知结构的关系,知识学习可分为上位学习、下位学习和____学习。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案