题目内容：
为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？试加以论述。
答案解析：
选择题：为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？试加以论述。
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）。A.教师中心 B.活动中心 C.儿童中心 D.课堂中心 E.书本中心
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）。A.教师中心 B.活动中心 C.儿童中心 D.课堂中心 E.书本中心
教育学形成时期的主要著作有（ ）。A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》 B.凯洛夫的《教育学》 C.洛克的《教育漫话》 D.斯宾塞的《教育论》 E.卢梭的《爱弥
教育学形成时期的主要著作有（ ）。A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》 B.凯洛夫的《教育学》 C.洛克的《教育漫话》 D.斯宾塞的《教育论》 E.卢梭的《爱弥
《论语》中记述孔子教育思想观点的有（ ）。A.教学相长 B.“不愤不启，不悱不发” C.“学而不思则罔，思而不学则殆” D.“其身正，不令而行，其身不正，虽令
《论语》中记述孔子教育思想观点的有（ ）。A.教学相长 B.“不愤不启，不悱不发” C.“学而不思则罔，思而不学则殆” D.“其身正，不令而行，其身不正，虽令
以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（ ）。A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型
以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（ ）。A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型
学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（ ）。A.特征 B.表象 C.核心 D.内容
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