题目内容：
利托尔诺是（ ） 的代表人物。
A.神话起源说 B.生物起源说 C.劳动起源说 D.心理起源说
参考答案：
答案解析：
选择题：利托尔诺是（ ） 的代表人物。A.神话起源说 B.生物起源说 C.劳动起源说 D.心理起源说
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
创造性思维的核心是（ ）A.发散思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.抽象思维
创造性思维的核心是（ ）A.发散思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.抽象思维
“以僧为师”“以吏(书)为师”是（ ）教育的一大特征。A.古代埃及 B.古代印度 C.古代巴比伦 D.古代中国
“以僧为师”“以吏(书)为师”是（ ）教育的一大特征。A.古代埃及 B.古代印度 C.古代巴比伦 D.古代中国
王老师是刚刚大学毕业走上教师岗位的新教师，身上依然保留着大学期间我行我素的作风。王老师的第一堂课穿着随便，一身休闲另类的打扮，本想拉近与学生们的距离，结果...
王老师是刚刚大学毕业走上教师岗位的新教师，身上依然保留着大学期间我行我素的作风。王老师的第一堂课穿着随便，一身休闲另类的打扮，本想拉近与学生们的距离，结果...
王老师在讲授形近字时，用白粉笔书写形近字相同的部分，用红粉笔书写形近字不同的部分。 (1)他为什么这么做?(2)他运用了哪些感知觉的规律?
王老师在讲授形近字时，用白粉笔书写形近字相同的部分，用红粉笔书写形近字不同的部分。 (1)他为什么这么做?(2)他运用了哪些感知觉的规律?
简述课堂问题行为的处置与矫正。
简述课堂问题行为的处置与矫正。