选择题:群体健康行为的传播理论所具有的模式有( )A. 单向传播模式 B. 双向传播模式 C. 互动传播模式 D. 整体互动模式

题目内容:

群体健康行为的传播理论所具有的模式有( )

A. 单向传播模式 B. 双向传播模式 C. 互动传播模式 D. 整体互动模式

参考答案:

大学生社会知觉的途径主要有( )A. 对他人外部特征的观察 B. 对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际知觉 C. 通过对自己或他人在特定的社会或组织中的

大学生社会知觉的途径主要有( )A. 对他人外部特征的观察 B. 对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际知觉 C. 通过对自己或他人在特定的社会或组织中的

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大学生积极情绪情感培养措施有( )A. 引导学生宣泄 B. 引导学生转移注意 C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘 D. 引导学生调节看法

大学生积极情绪情感培养措施有( )A. 引导学生宣泄 B. 引导学生转移注意 C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘 D. 引导学生调节看法

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大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()A. 制度性原则 B. 务实及可行性原则 C. 稳定性及适应性原则 D.

大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()A. 制度性原则 B. 务实及可行性原则 C. 稳定性及适应性原则 D.

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大学生道德行为习惯比较差的表现主要有( )A. 上课忘关手机 B. 上网成瘾 C. 不按时就寝 D. 阅览室聊天

大学生道德行为习惯比较差的表现主要有( )A. 上课忘关手机 B. 上网成瘾 C. 不按时就寝 D. 阅览室聊天

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大多数大学生目前感到在校有( )A. 学习压力 B. 就业压力 C. 人际压力 D. 考研压力

大多数大学生目前感到在校有( )A. 学习压力 B. 就业压力 C. 人际压力 D. 考研压力

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