传统气质类型分为( )。A.理智型、情感型、意志型 B.A型、B型 C.安全型、回避型、焦虑矛盾型 D.胆汁质、粘液质、抑郁质、多血质 传统气质类型分为( )。A.理智型、情感型、意志型 B.A型、B型 C.安全型、回避型、焦虑矛盾型 D.胆汁质、粘液质、抑郁质、多血质 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法 是( )。A.疏导法 B.派遣法 C.发泄法 D.环境体验法 为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法 是( )。A.疏导法 B.派遣法 C.发泄法 D.环境体验法 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
中班幼儿思维的特点是( )。A.感知运动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.形式运算思维 中班幼儿思维的特点是( )。A.感知运动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.形式运算思维 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
心理学研究表明遗忘是有规律的,德国心理学家()最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。A.艾宾浩斯 B.冯特 C.比奈 D.弗洛伊德 心理学研究表明遗忘是有规律的,德国心理学家()最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。A.艾宾浩斯 B.冯特 C.比奈 D.弗洛伊德 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案