选择题：音乐教师在讲授《青春舞曲》一课时，在教授过程中为了激发学生的学习兴趣，增强学习氛围，同时发展学生全面的学习能力。在课堂教学中，在学生整体聆听后，让学生结合...

题目内容：

音乐教师在讲授《青春舞曲》一课时，在教授过程中为了激发学生的学习兴趣，增强学习氛围，同时发展学生全面的学习能力。在课堂教学中，在学生整体聆听后，让学生结合着该歌曲进行声势练习。这名音乐教师在教学过程中，主要运用了哪种音乐教学法?( )

A.达尔克罗兹音乐教学法 B.奥尔夫音乐教学法 C.日本铃木镇一音乐教学法 D.柯达伊音乐教学法

参考答案：
答案解析：

下谱例中，使用的模仿手法是( )。 A.扩大模仿 B.倒影模仿 C.逆行模仿 D.紧缩模仿

下谱例中，使用的模仿手法是( )。 A.扩大模仿 B.倒影模仿 C.逆行模仿 D.紧缩模仿

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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下面谱例中第1小节的和弦编配是( )。A.I级和弦 B.Ⅱ级和弦 C.Ⅳ级和弦 D.Ⅵ级和弦

下面谱例中第1小节的和弦编配是( )。A.I级和弦 B.Ⅱ级和弦 C.Ⅳ级和弦 D.Ⅵ级和弦

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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提示音乐开始的指挥动作称为起拍，分为准备状态、( )、起唱三个步骤。A.预备 B.开始 C.预示拍 D.收拍

提示音乐开始的指挥动作称为起拍，分为准备状态、( )、起唱三个步骤。A.预备 B.开始 C.预示拍 D.收拍

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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20世纪初京剧老生中艺名“麒麟童”的是( )。A.梅兰芳 B.苟慧生 C.谭鑫培 D.周信芳

20世纪初京剧老生中艺名“麒麟童”的是( )。A.梅兰芳 B.苟慧生 C.谭鑫培 D.周信芳

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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“在中学歌唱课《阿拉木汗》中，在学生能够完整演唱歌曲后，教师引导学生从节奏、旋律等方面总结出维吾尔族民歌特点，激发学生兴趣并简单介绍了维吾尔族的风土人情。...

“在中学歌唱课《阿拉木汗》中，在学生能够完整演唱歌曲后，教师引导学生从节奏、旋律等方面总结出维吾尔族民歌特点，激发学生兴趣并简单介绍了维吾尔族的风土人情。...

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