选择题:家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“对孩子的不适应状态感到忧虑”属于(  )。A.希求期 B.忽略期 C.需求期 D.渴求期

题目内容:

家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“对孩子的不适应状态感到忧虑”属于(  )。

A.希求期 B.忽略期 C.需求期 D.渴求期

参考答案:
答案解析:

“接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的(  )。A.反抗阶段 B.失望阶段 C.超脱阶段 D.平复

“接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的(  )。A.反抗阶段 B.失望阶段 C.超脱阶段 D.平复

查看答案

教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了(  )。A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例

教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了(  )。A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例

查看答案

教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下哪种谈话方式较易被接受?(  ) 首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美...

教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下哪种谈话方式较易被接受?(  ) 首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美...

查看答案

所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。

所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。

查看答案

幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。(  )

幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。(  )

查看答案