题目内容：
对“绿色开花植物体的结构层次”进行教学内容分析时．不属于教学重点的是（ ）。
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
参考答案：
答案解析：
选择题：对“绿色开花植物体的结构层次”进行教学内容分析时．不属于教学重点的是（ ）。A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
- 题目分类： 生物学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
中国期刊全文数据库的全文格式有（）A．PDFB．PPTC．JPGD．CAJE．doc
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在食物链中处于第三营养级的生物一定是（ ）。A．生产者 B．初级消费者 C．次级消费者 D．三级消费者
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如果图2中草原生态系统的草能够供10000kJ的能量，营养级问的能量传递效率为10%～20%，那么鹰占据的营养级能得到的最高能量值是（ ）。 A．10
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现阶段我国劳动者的主要收入为（ ）。A．劳动收入B．资金收入C．资本收入D．福利性收入
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阅读材料，根据要求完成教学设计。 “植物细胞的吸水和失水”是“植物生长需要水和无机盐”一节第1课时内容．要求学生探究外界溶液浓度影响植物根细胞的吸水，...
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