选择题:人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( )A.情绪记忆 B.形象记忆 C.动作记忆 D.情景记忆 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( ) A.情绪记忆 B.形象记忆 C.动作记忆 D.情景记忆 参考答案: 答案解析:
新中国成立后的第一个教育方针颁布于( ) 年。A.1951 B.1957 C.1945 D.1949 新中国成立后的第一个教育方针颁布于( ) 年。A.1951 B.1957 C.1945 D.1949 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是( )A.动作表象 B.图像表象 C.符号表象 D.情感表象 布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是( )A.动作表象 B.图像表象 C.符号表象 D.情感表象 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
( ) 是上课的必要补充,是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施。A.备课 B.课外辅导 C.布置作业 D.考试 ( ) 是上课的必要补充,是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施。A.备课 B.课外辅导 C.布置作业 D.考试 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
我国历史上首次规定中小学采用六三三制的学制是( )A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 我国历史上首次规定中小学采用六三三制的学制是( )A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
新课程的核心理念是( )A.促进教师专业发展 B.为了每位学生的发展 C.发展性评价 D.转变旧的学习方式 新课程的核心理念是( )A.促进教师专业发展 B.为了每位学生的发展 C.发展性评价 D.转变旧的学习方式 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案