选择题:( ) 是上课的必要补充,是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施。A.备课 B.课外辅导 C.布置作业 D.考试 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: ( ) 是上课的必要补充,是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施。 A.备课 B.课外辅导 C.布置作业 D.考试 参考答案: 答案解析:
我国历史上首次规定中小学采用六三三制的学制是( )A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 我国历史上首次规定中小学采用六三三制的学制是( )A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
新课程的核心理念是( )A.促进教师专业发展 B.为了每位学生的发展 C.发展性评价 D.转变旧的学习方式 新课程的核心理念是( )A.促进教师专业发展 B.为了每位学生的发展 C.发展性评价 D.转变旧的学习方式 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
智力的核心成分是( )A.创造能力 B.思维力 C.观察力 D.记忆力 智力的核心成分是( )A.创造能力 B.思维力 C.观察力 D.记忆力 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
吃了糖后再吃桔子会觉得桔子更酸是因为味觉的( )A.适应 B.对比 C.感觉后效 D.感受性 吃了糖后再吃桔子会觉得桔子更酸是因为味觉的( )A.适应 B.对比 C.感觉后效 D.感受性 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案