选择题:未成年人在收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受( )教育。A.文化知识。法律知识或者行为方式 B.文化知识.思想政治或者法律知识 C.文化知识.职业技术 题目分类: 综合素质(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 未成年人在收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受( )教育。 A.文化知识。法律知识或者行为方式 B.文化知识.思想政治或者法律知识 C.文化知识.职业技术或者道德规范 D.文化知识.法律知识或者职业技术 参考答案: 答案解析:
卢梭曾说:“在万物的秩序中,人类有他的地位;在人生的秩序中,童年有他的地位;应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”卢梭之所以这样说是看到学生身心发展规律的... 卢梭曾说:“在万物的秩序中,人类有他的地位;在人生的秩序中,童年有他的地位;应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”卢梭之所以这样说是看到学生身心发展规律的... 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
李某为名牌大学的硕士研究生,毕业后分配到一所高中任教,他的大部分同学要么出国了,要么到国内大公司任职。他原来也想去公司谋职,但未能如愿,无奈进入学校。来校... 李某为名牌大学的硕士研究生,毕业后分配到一所高中任教,他的大部分同学要么出国了,要么到国内大公司任职。他原来也想去公司谋职,但未能如愿,无奈进入学校。来校... 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
在教育法规体系中具有最高的法律效力,仅次于宪法的基本法律是( )A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师 在教育法规体系中具有最高的法律效力,仅次于宪法的基本法律是( )A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。这说明李老师处于教师发展的( )阶段。A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我 李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。这说明李老师处于教师发展的( )阶段。A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是( )。A.价值观念单薄 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是( )。A.价值观念单薄 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案