选择题:遗传决定论的代表人物是( )。A.高尔登 B.华生 C.霍尔 D.吴伟士 E.施太伦 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 遗传决定论的代表人物是( )。 A.高尔登 B.华生 C.霍尔 D.吴伟士 E.施太伦 参考答案: 答案解析:
教学认识的主要方式是( )。A.直接经验 B.间接经验 C.课堂灌输 D.活动体验 教学认识的主要方式是( )。A.直接经验 B.间接经验 C.课堂灌输 D.活动体验 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。A.社会生产 B.自然环境 C.人口数量 D.政治需要 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。A.社会生产 B.自然环境 C.人口数量 D.政治需要 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
教育的生物起源论的主要代表人物是( )。A.利托尔诺 B.孟禄 C.斯金纳 D.华生 教育的生物起源论的主要代表人物是( )。A.利托尔诺 B.孟禄 C.斯金纳 D.华生 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案