题目内容：
到了青年期 ， 和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。
参考答案：
选择题：到了青年期 ， 和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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形式运算阶段的儿童不仅具备了 的可逆思维，而且具备了 的可逆思维。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过 作为教师队伍的补充；另一方面是通过 提高在职教师。
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在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多 的评价技术，尤其是 的教学评价更需要采用非纸笔测验。
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情感领域的教学目标可分为（）。A.接受 B.反应C.形成价值观念 D.组织价值观念系统E.价值体系个性化
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根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（ ）。A.细微型操作技能 B.闭合性操作技能C.连续型操作技能 D.开放性操作技能E.徒手...
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