从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了( )。A. 学习观的变化 B. .学习方式的变化 C. 学习内容的变化 D. 师生关系的变化

从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了( )。A. 学习观的变化 B. .学习方式的变化 C. 学习内容的变化 D. 师生关系的变化

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从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自( )。A. 意大利、法国和英国 B. 中世纪西欧、德国和美国 C. 英国、德国和美国 D. 中世纪大学、

从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自( )。A. 意大利、法国和英国 B. 中世纪西欧、德国和美国 C. 英国、德国和美国 D. 中世纪大学、

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按照高校的三大职能,教师职业角色主要是( )。A. 教学者角色 B. 研究者角色 C. 管理者角色 D. 服务者角色 E. 创业者角色

按照高校的三大职能,教师职业角色主要是( )。A. 教学者角色 B. 研究者角色 C. 管理者角色 D. 服务者角色 E. 创业者角色

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最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是( )。A. 苏格拉底 B. 费希特 C. 洪堡 D. 范海斯

最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是( )。A. 苏格拉底 B. 费希特 C. 洪堡 D. 范海斯

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最早确立并实践服务职能的是( )。A. 柏林大学 B. 哥廷根大学 C. 哈勒大学 D. 威斯康星大学

最早确立并实践服务职能的是( )。A. 柏林大学 B. 哥廷根大学 C. 哈勒大学 D. 威斯康星大学

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