题目内容：
下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。
A、能认读拼音字母 B、能清楚地说出自己想说的事 C、能认读一定量的汉字 D、能正确书写常用汉字
参考答案：
答案解析：
选择题：下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。A、能认读拼音字母 B、能清楚地说出自己想说的事 C、能认读一定量的汉字 D、能正确书写常用汉字
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
下列不属于游戏本质特征的是（ ）A、游戏是内在需要的自愿活动B、游戏是“日常生活”的表征C、游戏富有选设性的自足乐趣 D、游戏有无规则并不重要
下列不属于游戏本质特征的是（ ）A、游戏是内在需要的自愿活动B、游戏是“日常生活”的表征C、游戏富有选设性的自足乐趣 D、游戏有无规则并不重要
物质环境是幼儿教育存在与发展的（ ）A、必备条件 B、主要条件C、次要条件 D、生活条件
物质环境是幼儿教育存在与发展的（ ）A、必备条件 B、主要条件C、次要条件 D、生活条件
认为“充裕精力的无目的消耗”的游戏理论是（）A、精力过剩论 B、练习论 C、复演论 D、松弛论
认为“充裕精力的无目的消耗”的游戏理论是（）A、精力过剩论 B、练习论 C、复演论 D、松弛论
评估幼儿发展的最佳方式是()。A、平时观察 B、期末检测 C、问卷调查 D、家长访谈
评估幼儿发展的最佳方式是()。A、平时观察 B、期末检测 C、问卷调查 D、家长访谈
教师用奖励小红花的方式激励幼儿，体现了评价的（ ）A、导向功能 B、激励功能C、诊断功能 D、交际功能
教师用奖励小红花的方式激励幼儿，体现了评价的（ ）A、导向功能 B、激励功能C、诊断功能 D、交际功能