选择题:教师对幼儿说:“不转乱跑,不准插嘴,不准争吵.”这样的话语,所违背的教育原则是()A.正面教育 B.保教结合 C.因材施教 D.动静交替 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教师对幼儿说:“不转乱跑,不准插嘴,不准争吵.”这样的话语,所违背的教育原则是() A.正面教育 B.保教结合 C.因材施教 D.动静交替 参考答案: 答案解析:
幼儿园环境创设中,使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是( )A.美化环境 B.便于幼儿看图说话 C.便于幼儿认识各种符号 D.便于幼儿习得生活技能 幼儿园环境创设中,使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是( )A.美化环境 B.便于幼儿看图说话 C.便于幼儿认识各种符号 D.便于幼儿习得生活技能 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
最早提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是( )A.适合儿童生长的世界 B.3-6岁儿童学习与发展指南 C.未成年人保护法 D.儿童权利公约 最早提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是( )A.适合儿童生长的世界 B.3-6岁儿童学习与发展指南 C.未成年人保护法 D.儿童权利公约 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
风疹病毒传播途径是( )A.肢体接触 B.空气泡沫 C.虫媒传播 D.实物传播 风疹病毒传播途径是( )A.肢体接触 B.空气泡沫 C.虫媒传播 D.实物传播 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
下列玩具不是从功能角度分类的是( )A.运动性玩具 B.建构玩具 C.益智玩具 D.传统玩具 下列玩具不是从功能角度分类的是( )A.运动性玩具 B.建构玩具 C.益智玩具 D.传统玩具 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案