题目内容：
幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是（ ）。
A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
参考答案：
答案解析：
选择题：幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是（ ）。A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
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实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（ ）。A.自主化 B.社会化 C.虚构化 D.教育化
实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（ ）。A.自主化 B.社会化 C.虚构化 D.教育化
教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（ ）。A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（ ）。A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（ ）。A.认知发展水平 B.社会性发展水平 C.情感发展水平 D.身体发展水平
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（ ）。A.认知发展水平 B.社会性发展水平 C.情感发展水平 D.身体发展水平
家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四五岁儿童的玩具主要是（ ）。A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具 B.练习行走和手的操作的玩具 C.发展智力的和练习手的技能
家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四五岁儿童的玩具主要是（ ）。A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具 B.练习行走和手的操作的玩具 C.发展智力的和练习手的技能
会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（ ）。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（ ）。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班