题目内容：
按照内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以将迁移分为（ ）。
A.水平迁移与垂直迁移
B.正迁移与负迁移
C.普通迁移与特殊迁移
D.顺向迁移与逆向迁移
参考答案：
答案解析：
选择题：按照内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以将迁移分为（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了（ ）原则的要求。
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制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（ ）。
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心智技能形成过程中各阶段顺序是（ ）。
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“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（ ）。
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通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ）。
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